鲁南传媒网讯：

“沉浸式”的实景学习、 “互动式”的情景宣讲、 “鲜活生动”的实践体验……近年来，山东省滕州市教育和体育局创新形式、载体，积极传承和弘扬雷锋精神，掀起学雷锋活动的新热潮，让积极健康向上的思想和精神在师生心里播下种子并生根、开花、结果，从而转化为崇德向善的实际行动。截至目前，该市已有北辛街道通盛路小学等12所学校被评为枣庄市“雷锋学校”；鲍沟镇鲍沟中学、大坞镇中心小学被评为“全国学雷锋教育基地”。

在“学”上着力,“沉浸式”的情景中感悟雷锋精神

读《雷锋日记》，背雷锋名言，唱雷锋歌曲，看《雷锋》电影……，诸如此类“沉浸式”的情景学雷锋活动在滕州市中小学常态化开展。

滕州市鲍沟镇鲍沟中学是一所乡镇初级中学。该校多年坚持开展学雷锋活动，形成自己的特色。他们精心编印了《举长征旗帜做时代新人》、《WORD 中国》等信仰教育读本，开设了信仰教育课。学校常态化开展手抄报、学雷锋征文比赛、学雷锋校园广播剧播放、写学雷锋日记、观看雷锋精神影片等活动，有步骤地、系统地为学生开展生动的雷锋精神教育，使学生在活动中认识雷锋、了解雷锋、学做雷锋，引领孩子们走近雷锋，了解雷锋，将雷锋精神深深植入心灵。

为推动活动的全面开展，亲身感悟雷锋精神，该市教体局组织部分学校负责人到辽宁省抚顺市学习考察抚顺市雷锋小学和雷锋纪念馆建设的先进经验。为确保学习活动制度化、常态化，该局成立了学雷锋工作领导小组，将创建“雷锋学校”列入市教体局年度工作要点，为创建工作开展提供组织保障。同时多次召开创建“雷锋学校”工作座谈会、经验交流会，听取各学校创建阶段性成果汇报，促进各创建学校互相学习，共同提升。

在“讲”处着眼,“互动式”的氛围中再现雷锋形象

“通过这次活动，让我真正体会到雷锋全心全意服务人民的精神，我一定要把这种精神传承下去，做一个小雷锋，想他人所想，急他人所急。”滕州一中的高明同学深有感触的说。近日，滕州一中举办的以“学雷锋精神”为主题的“国旗下的思政课”已成为引导师生爱党爱国，筑梦追梦圆梦的德育特色品牌。

在积极推动各中小学各自开展学雷锋宣讲活动的同时，滕州市教体局充分发挥“五老”和在职教师优势，成立雷锋精神宣讲团，多次邀请原雷锋班班长、枣庄市雷锋精神研究会会长曲建文政委和山东省“最美五老”田传雨为师生进行学雷锋宣讲互动，传承雷锋精神。还邀请雷锋生前好友乔安山、蔡云和雷锋生前辅导过的学生张平也来滕讲述雷锋故事，与学生面对面交流，互动交流。

同时，他们还十分重视指导学校开辟雷锋精神宣传阵地，积极建设雷锋广场、爱心驿站、心愿银行、雷锋长廊、雷锋展室、雷锋书架、雷锋精神墙，在环境育人的氛围中，实现了雷锋故事天天讲，雷锋事迹人人学，雷锋歌曲大家唱，扬正气促和谐，凝聚向上向善力量。北辛街道通盛路小学先后建成高标准的雷锋长廊300 余平方米；雷锋展室 200 余平方米；雷锋广场 1000 余平方米等活动阵地；购置了雷锋像、展室物品、电子屏等设备，总计资金 20 万余元。

在“做”中见效, “体验式”的感悟中践行雷锋品格

天下大事必作于细。对核心价值观的践行,滕州市教育和体育局坚持由易到难、由近及远的方式，从身边小事做起、从一点一滴做起，坚持“三个结合”，强化学雷锋实践活动，把学雷锋与做雷锋结合起来，积极组织，有效推动，夯实雷锋精神传承基础。

一是与传承红色基因教育相结合。大力开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动，并将其融入创建“雷锋学校”工作中。大坞镇中心小学大力开展“听党话 跟党走 雷锋精神代代传”系列活动，将传承红色基因教育的爱党爱国理念融入其中，组织学生赴革命烈士墓敬献花圈、缅怀先烈，到当地的中共滕县县委、洪山口红色教育基地参观学习，将当地红色历史故事与雷锋同志年幼时期成长经历相结合，让学生真正了解爱党爱国，激发争做雷锋式时代新人的强烈愿望。

二是与学雷锋志愿活动相结合，践行助人为乐的品格。指导各创建学校，成立雷锋班、学雷锋志愿小队，鼓励广大师生成为一名学雷锋志愿者，充分参与到学雷锋志愿服务活动中，切实践行雷锋精神，提升文明素养。墨子中学组建师生学雷锋志愿者服务队，组织教师志愿者参加交通文明岗执勤活动，以实际行动支持滕州市创建全国文明城市活动；组织学生学雷锋志愿者走出校门，到滕州市公交公司BRT 换乘中心及站点开展义务劳动。

三是与关爱帮扶工作相结合，突出扶危助困理念。指导各创建学校，在创建“雷锋学校”工作中，结合关爱帮扶工作，教育学生通过互帮互助，共同成长，为学生注入扶危济困理念，使困境学生能够在关爱中成长。北辛街道中心小学 “爱心花蕾”雷锋小团队,常年组织义卖募捐活动等爱心志愿服务，已成为校园一道亮丽风景。